Riera-Retamero, M. (2020). Pedagogías públicas y encuadres no representacionales en los movimientos por la libertad de circulación: el caso de La Barraca Transfronteriza. Dilemata, (33), 147–158. Recuperado a partir de https://www.dilemata.net/revista/index.php/dilemata/article/view/412000361