MARRAUD, H. Crítica y evaluación de argumentos en los comentarios de los lectores. El caso de "Los niños que van más a la guardería sacan luego mejores notas". Dilemata, [S. l.], n. 22, p. 137–161, 2016. Disponível em: https://www.dilemata.net/revista/index.php/dilemata/article/view/412000045. Acesso em: 16 jul. 2024.