PALOMO, M. Comunidades virtuales de interés: problemas epistemológicos de la educación en la era de la posverdad y la sociedad digital post-Covid19. Dilemata, [S. l.], n. 33, p. 209–219, 2020. Disponível em: https://www.dilemata.net/revista/index.php/dilemata/article/view/412000367. Acesso em: 28 mar. 2024.